Projekty edukacyjne z wykorzystaniem księgozbioru biblioteki szkolnej.
Projekty edukacyjne realizowane przez uczniów i nauczycieli w ramach uczestnictwa szkoły w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa.
Rok szkolny 2022/2023, 2023/2024
| Klasa | Realizowany projekt |
| I a | Plastuś – przyjaciel ze szkolnego piórnika (na podstawie „Plastusiowy pamiętnik” Marii Kownackiej) |
| I b | „Czytam. Rozumiem. Maluję” (na podstawie „Plastusiowy pamiętnik” Marii Kownackiej) |
| I c | „Chciałbym mieć psa, czyli, jak wychować człowieka” (na podstawie książki o tym samy tytule Marcina Pałasza) |
| I d | „Plastuś” (na podstawie „Plastusiowy pamiętnik” Marii Kownackiej) |
| II a | Przygody czarnej owieczki (na podstawie „Czarna owieczka” Jana Grabowskiego) |
| II b | „Kreatywne lektury” (na podstawie książki „Detektyw Pozytywka” Grzegorza Kasdepke, „Afryka Kazika” Łukasza Wierzbickiego) |
| II c | Wspinaczka do marzeń na podstawie książki „Drzewo do samego nieba” Marii Terlikowskiej |
| III a | „Lektury na wieszaku” (na podstawie książki „Detektyw Pozytywka” Grzegorza Kasdepke) |
| III b | „Piętra lasu” na podstawie literatury popularnonaukowej dla dzieci będącej na stanie biblioteki szkolnej |
| III c | Z Anarukiem przez Grenlandię (na podstawie książki „Anaruk chłopiec z Grenlandii” Czesława Centkiewicza) |
| IV a | Lapbook (na podstawie książki „Mikołajek” Rene Gościnny & Jean – Jacques Sempe) |
| IV b | Lapbook (na podstawie książki „Mikołajek” Rene Gościnny & Jean – Jacques Sempe) |
| IV c | „Kto ukradł skarpetki?” (na podstawie książki „Detektyw Pozytywka” Grzegorza Kasdepke) |
| V a | „Makieta placu broni” ( na podstawie książki „Chłopcy z placu broni” Ferenca Molnara”) |
| V b | Lapbook „Tajemnice tajemniczego ogrodu” na podstawie książki „Tajemniczy ogród” F. H. Burnett |
| V c | Świat jest piękny ( na podstawie książki „Książka przeciw wojnie”) |
| V d | „Bitwa o plac” na podstawie książki „Chłopcy z placu broni” Ferenca Molnara” |
| VI a | „Wywiady ze Stasiem Tarkowskim” (na podstawie książki „W pustyni i w puszczy” Henryka Sienkiewicza) |
| VI b | „Przez pustynię i puszczę” (na podstawie książki „W pustyni i w puszczy” Henryka Sienkiewicza) |
| VI c | „Przez pustynię i puszczę” (na podstawie książki „W pustyni i w puszczy” Henryka Sienkiewicza) |
| VII a | Fakebook- fałszywy profil bohatera literackiego ( na podstawie książki „Latarnik” Henryka Sienkiewicza)„Literacki sąd nad Balladyną” |
| VII b | Inscenizacja II cz. „Dziadów” Adama Mickiewicza |
| VII c | Inscenizacja II cz. „Dziadów” Adama Mickiewicza |
| VIII a | „Literatura w Tik- ach” zajęcia literackie m.in. oparte na korzystaniu z urządzeń mutimedialnych. |