Matematyczne wyzwania walentynkowe
W jaki sposób można łączyć Dzień Zakochanych z matematyką?
Hmmm... można, bo twierdzi się, że "miłość jest podobna do matematyki - czasem sprawia nam trudności z jej zrozumieniem".
Podczas przerw 14 lutego uczniowie również odczuli atmosferę walentynkowego święta, rozwiązując związane z nim zadania. Na długich przerwach uczniowie rozwiązywali przeróżne zagadki matematyczne o tematyce walentynkowej.
Zabawa z matematyką stanowi najefektywniejszy sposób na naturalne zrozumienie podstaw tej dziedziny nauki. Wystarczy wprowadzić naukę myślenia, porównywania, klasyfikowania i orientacji przestrzennej już od najmłodszych lat dziecka, aby ukazać mu, że matematyka może być fascynującą i przyjemną zabawą. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom. Poniżej przedstawiamy efekty ich pracy.